• <code id="4bmt8"><strike id="4bmt8"></strike></code>
    <del id="4bmt8"><form id="4bmt8"></form></del>

      1. 生涯規(guī)劃課程

        學(xué)科聯(lián)系專業(yè),專業(yè)緊扣就業(yè),做好每一步的未來規(guī)劃

        開設(shè)生涯規(guī)劃學(xué)習(xí)課程
        多維度幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)、探索、規(guī)劃未來和讀懂世界

        每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特征,并且隨著我們外界事物日新月異的變化,相應(yīng)得認(rèn)識(shí)自己、利用和挖掘自己都不是一個(gè)簡單的思考。學(xué)校在配備有國內(nèi)外專業(yè)的生涯規(guī)劃老師輔導(dǎo)指引學(xué)生做好規(guī)劃的同時(shí),學(xué)校更會(huì)提供全球知名的生涯規(guī)劃課程及教育體系為學(xué)生的未來規(guī)劃提供可佐證的借鑒和思考,其中包括個(gè)人性格特征測試、職業(yè)興趣測試、報(bào)告解讀、綜合素養(yǎng)訓(xùn)練及社會(huì)實(shí)踐課程等。

        專業(yè)的生涯規(guī)劃老師
        從學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)的第一天起我們便一起規(guī)劃未來!

        來自國內(nèi)外的優(yōu)秀生涯規(guī)劃老師,均擁有深厚的學(xué)歷背景和規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)。從學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)的第一天起,我們便會(huì)根據(jù)每一位學(xué)生的性格愛好和能力特長等相關(guān)特征進(jìn)行認(rèn)真的記錄,將每一位學(xué)生的信息傳達(dá)至我們的生涯規(guī)劃老師,在基于家長和學(xué)生的升學(xué)意愿基礎(chǔ)上,共同為學(xué)生的未來走向進(jìn)行縝密規(guī)劃。

        • 興趣傾向測評(píng)
          興趣傾向測評(píng)
          發(fā)現(xiàn)自己的興趣類型,找到適合自己的留學(xué)國家、未來專業(yè)和努力方向
          我想測一測
        • 多元智能測評(píng)
          多元智能測評(píng)
          揚(yáng)長避短,培養(yǎng)和發(fā)展技能,為自己的天賦能力“插上有實(shí)力的翅膀”
          我想測一測
        • 職業(yè)傾向測評(píng)
          職業(yè)傾向測評(píng)
          職業(yè)連系專業(yè)選擇,專業(yè)緊扣未來職業(yè),每一步的選擇都對(duì)未來負(fù)責(zé)
          我想測一測
        • 適應(yīng)性測評(píng)
          適應(yīng)性測評(píng)
          了解日常身心狀態(tài),選擇與個(gè)人性格更為吻合的環(huán)境和未來路,順利成長
          我想測一測

        世界上沒有兩片相同的葉子
        無論選擇什么樣的道路每個(gè)人都應(yīng)有自己的
        未來規(guī)劃!

        沒有最好的只有最適合的。當(dāng)我們的學(xué)生選擇國際化升學(xué)的求學(xué)之路后,未來的升學(xué)方向中,什么樣的專業(yè)適合我們的學(xué)生?這個(gè)可能被選擇的專業(yè)它的職業(yè)現(xiàn)狀和未來走向是我們學(xué)生所想要的嗎?我們的學(xué)生又分別適合這樣或那樣的選擇嗎?每一個(gè)學(xué)生都該有他/她最適合的未來方向,這每一步都需要縝密的思考和規(guī)劃!

        “學(xué)科—專業(yè)—職業(yè)”,我們?yōu)槊恳晃辉谛I龊梦磥硪?guī)劃

        欧美中韩亚洲日本,天天躁日日躁狠狠躁超碰2020,亚洲日本欧洲精品,东京一本到无卡无码视频

      2. <code id="4bmt8"><strike id="4bmt8"></strike></code>
        <del id="4bmt8"><form id="4bmt8"></form></del>